Уважаемые коллеги! Обратите, пожалуйста, внимание на информацию:
предъявления практико-ориентированных заданий части 2:
• модель 1 без изменений повторяет экзаменационные модели
предыдущих лет;
• модель 2 предусматривает выполнение реального химического
эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.предъявления практико-ориентированных заданий части 2:• модель 1 без изменений повторяет экзаменационные модели
предыдущих лет;
• модель 2 предусматривает выполнение реального химического
эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.предыдущих лет;• модель 2 предусматривает выполнение реального химического
эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.Представление об особенностях построения этих моделейэкзаменационной работы и формах предъявления в них указанных вышезаданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 годуосновного государственного экзамена по ХИМИИ.Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии всоответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведениебольшой подготовительной работы, как с точки зрения подготовкиспециалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной частиэкзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭнеобходимым лабораторным оборудованием и реактивами.
о двух экзаменационных моделях проведения ГИА по химии 2016 года
В 2016 году на выбор органов управления образованием субъектов РФпредложены две модели экзаменационной работы по химии,принципиальное различие которых заключается только в способахпредъявления практико-ориентированных заданий части 2:
• модель 1 без изменений повторяет экзаменационные модели
предыдущих лет;
• модель 2 предусматривает выполнение реального химического
эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.предъявления практико-ориентированных заданий части 2:• модель 1 без изменений повторяет экзаменационные модели
предыдущих лет;
• модель 2 предусматривает выполнение реального химического
эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.предыдущих лет;• модель 2 предусматривает выполнение реального химического
эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.эксперимента (задания 22 и 23).
Представление об особенностях построения этих моделей
экзаменационной работы и формах предъявления в них указанных выше
заданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.Представление об особенностях построения этих моделейэкзаменационной работы и формах предъявления в них указанных вышезаданий дают Спецификация и Демонстрационные варианты №1 и №2
контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году
основного государственного экзамена по ХИМИИ.
Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии в
соответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведение
большой подготовительной работы, как с точки зрения подготовки
специалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной части
экзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭ
необходимым лабораторным оборудованием и реактивами.контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 годуосновного государственного экзамена по ХИМИИ.Обращаем внимание на то, что организация ОГЭ по химии всоответствии с экзаменационной моделью 2 предполагает проведениебольшой подготовительной работы, как с точки зрения подготовкиспециалистов, принимающих участие в проведении экспериментальной частиэкзамена, так и с позиции обеспечения аудиторий-лабораторий в ППЭнеобходимым лабораторным оборудованием и реактивами.
