Сайт "Учительский портал"

Уважаемые коллеги!

Сайт-СМИ "Учительский портал" http://www.uchportal.ru  поможет найти  более 20 000 авторских мультимедийных материалов. На Учительский портал принимаются только качественные авторские уроки и презентации, которые созданы с учётом всех правил создания мультимедийных ресурсов и дидактических материалов. К каждому опубликованному методическому материалу пишется экспертное заключение.Также на  сайте учителя могут получить сертификаты о публикации материала или портфолио в СМИ.

Сайт приглашает учителей включится в процесс создания качественных авторских мультимедийных ресурсов для проведения уроков.

23 сентября стартовала 1 Региональная Педагогическая Ассамблея инноваторов "Стратегии инновационного развития в образовательной практике Дона" на базеГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО. В ее работе принимала участие учитель химии МБОУ "Лицей № 58" г. Ростова-на-Дону, Малютина Г.И., видео доступно по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=2UAicDh4E2Q

Изменения в ЕГЭ по химии 2016

21 августа появилась на сайте ФИПИ демоверсия ЕГЭ-2016.

Изменения следующие:

№ 2015	№ -2016	Изменения
1	1	Остались
2	2
3	3
4	4
5	5
6	6	Новая формулировка и новые ответы
7	7	Остались
8	8
9	9
10	10
11	11	Новая формулировка и новые ответы
12	12	Остались
13	13
14	14
15	15
16	16
	17	Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов и аминокислот. Биологически важные вещества – белки.
(17)	18	Новая формулировка и ответы.
(18)	19	Остались
(19)	20
21	21
22	22
23	23
24	24	Новая форма ответа
25	25
26	26
27	27	Остались
28	28
29	29
30	30
	31	Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение равновесия под действием различных факторов. (задание на соответствие)
(31)	32	Остались
(32)	33
	34	Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, ароматических углеводородов (бензола и толуола). Ионный (правило В.В.Марковникова ) и радикальный механизмы реакций в органической химии. (задание на соответствие)
	35	Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола, альдегидов, карбоновых кислот, сложных эфиров. (задание на соответствие)
36	36	Остались
37	37
38	38
39	39
40	40

24-11. В заданной схеме превращений

Cu → X → Y → CuSO₄

вещества X и Y являются:

1) Cu3(PO4)2	4) CuH2
2) CuO	5) Cu(NO3)2
3) Cu(OH)2

Запишите в таблицу номера выбранных веществ.

Ответ:	X	Y
	5	3

9-17. Этиламин реагирует с

1) H2O	3) NaCl
2) MgCl2	4) NH3

Ответ:

10 31. Установите соответствие между уравнением реакции и направлением смещения положения химического равновесия при охлаждении системы.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ	НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
А) 2H2S(Г.) + O2(Г.) Á 2H2O(Г.) + 2S(Т.) + Q	1) смещается в сторону продуктов реакции
Б) 4NH3(Г.) + 5O2(Г.) Á 4NO(Г.) + 6H2O(Ж.) + Q	2) смещается в сторону исходных веществ
В) 2NO(Г.) + O2(Г.) Á 2NO2(Г.) + Q	3) не происходит смещения равновесия
Г) COCl2(Г.) Á CO(Г.) + Cl2(Г.) – Q

Ответ:	А	Б	В	Г
	1	1	1	2

 35. Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ

РЕАГИРУЮШИЕ ВЕЩЕСТВА	ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
А) уксусная кислота и карбонат натрия	1) пропионат натрия
Б) муравьиная кислота и гидроксид натрия	2) этилат натрия
В) муравьиная кислота и гидроксид меди(II) (при нагревании	3) формиат меди(II)
Г) этанол и натрий	4) формиат натрия
	5) ацетат меди(II)
	6) углекислый газ

Ответ:	А	Б	В	Г

 Онлайн-олимпиада Фоксфорд
В начале учебного года, 1 сентября, центр онлайн-обучения «Фоксфорд» запускает Международную онлайн-олимпиаду.

Информацию об олимпиаде Вы можете найти на её сайте http://foxford.ru/I/bj. С Вашей помощью мы поднимем образование в стране на новый уровень!

Секция учителей химии (городская конференция)

Уважаемые коллеги! С новым учебным годом! Творчества, удовлетворения результатами своего труда, оптимизма, здоровья!
Традиционно мы начинаем новый учебный год встречей всего городского педагогического сообщества.
Наша нынешняя встреча состоится 26.08.2015 г. в 10.00 на базе МБОУ "Лицей № 103 имени Сергея Козлова" (ул. Еременко, 56/4). Проезд автобусами 26, 6, маршрутными такси 40,55,6 (остановка Детская областная больница), автобусами 67, 71, маршрутными такси 71, 67 (остановка Магазин).
Приглашаем Вас на встречу!

В 2016 г. выпускники 9-х классов РО будут сдавать 4  экзамена в форме ОГЭ (тесты) для получения аттестата об основном общем образовании. Два экзамена обязательных — русский язык и  математику и два экзамена по выбору обучающегося. Выбирать можно из 9 общеобразовательных предметов: литература, иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский),  история, обществознание, физика, химия, биология, география, информатика и ИКТ. (приказ МО РФ № 692 от 07.07.2015 г. http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201507310023

Магистерская программа "Высшее образование" ЮФУ

Уважаемые коллеги!

ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» осуществляет набор по направлению 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа «Высшее образование» (очная форма обучения на бюджетной основе, 2 года обучения).

Прием заявлений на обучение осуществляется до 31 июля 2015 года.

Для поступления в магистратуру абитуриентом предоставляются следующие документы:

·          Заявление установленной формы (заполняется при подаче документов в приемную комиссию);

·          Подлинник и копия диплома о высшем образования с приложением;

·          Анкета поступающего;

·          4 фото размером 3*4 см;

·          Копия паспорта;

·          Справка формы №86;

·          Дополнительные документы (рекомендуются), подтверждающие высокую квалификацию поступающего по соответствующему направлению подготовки (документы о дополнительном образования; списки опубликованных работ; свидетельства/патенты; справка об участии в грантах или научно-исследовательских проектах; свидетельства/грамоты участника и /или победителя соревнований, конференций и т.д.).

Значимыми  компонентами учебного плана являются курсы и дисциплины:

·     «Теория и методика личностно-ориентированного образования»;

·     «Стратегия моделирования педагогического образования»;

·     «Теория и методика профессионально-педагогического образования»;

·     «Педагогическое образование университетского типа»;

·     «Студентоцентрированный подход в высшем образовании»;

·     «Методология разработки и реализации ФГОС ВПО»;

·     «Основы профессиональной мобильности»;

·     «Воспитание как базовый  процесс в культуре»;

·     «Педагогическое образование университетского типа»;

·     «Педагогическая антропология» и др.

За дополнительной информацией обращаться по адресу: г.Ростов-на-Дону, пер.Днепровский, д.116, кор.4, а.305, т. 250-78-01 (Деканат Академии психологии и педагогики);  г.Ростов-на-Дону, пер.Днепровский, д.116, кор.4, а.405, т. 89889956046, 59614143414 (Кафедра образования и педагогических наук).